Science et politique : entre controverses et nécessités (2/6)

La recherche scientifique joue un rôle fondamental dans le développement économique et social de notre société. Elle permet de développer de nouvelles technologies, de trouver des solutions innovantes aux problèmes actuels et de comprendre les phénomènes naturels et sociaux. Les avancées en recherche ont permis d’améliorer la santé, l’éducation, la communication, la production alimentaire, la mobilité et l’environnement, pour ne citer que quelques exemples.
Les gouvernements, les entreprises et les organisations non-gouvernementales investissent massivement dans la recherche scientifique afin d’améliorer leur performance économique et leur compétitivité sur le marché mondial. Cela se reflète dans les budgets de recherche et développement des pays, qui ont augmenté considérablement au cours des dernières décennies. La recherche scientifique est donc un moteur de l’innovation et de la croissance économique.
Par ailleurs, la recherche scientifique est essentielle pour résoudre les problèmes sociaux et environnementaux. Elle permet de développer des solutions pour répondre aux besoins de la population, en particulier des plus vulnérables. Elle permet également de comprendre les défis auxquels la société est confrontée, tels que les changements climatiques, la pauvreté, les inégalités, les maladies, la violence et les conflits.
Spécifiquement, les sciences humaines et sociales jouent également un rôle crucial dans le développement économique et social. Elles permettent de mieux comprendre les enjeux sociaux, culturels et politiques qui sous-tendent nos sociétés, ainsi que les dynamiques qui les animent. Les recherches en sciences humaines et sociales peuvent ainsi contribuer à la formulation de politiques publiques plus justes et plus éclairées, en mettant en évidence les discriminations et les inégalités qui affectent certaines populations, les causes et les conséquences de ces phénomènes, ainsi que les moyens de les combattre. Les sciences humaines et sociales ont ainsi un rôle clé à jouer dans la construction d’une société plus juste et plus équitable, en informant les politiques publiques et en guidant les actions des acteurs sociaux.
Plusieurs recherches illustrent cette contribution des sciences humaines et sociales au développement économique et social. Par exemple, une étude de l’Organisation internationale du travail (OIT) a montré que la discrimination envers les femmes sur le marché du travail entravait la croissance économique. En éliminant ces inégalités de genre, l’OIT estime que le produit intérieur brut (PIB) mondial augmenterait de 12 milliards de dollars d’ici 2025 (OIT, 2017). De même, les recherches en sciences sociales ont montré l’impact positif des politiques d’inclusion sociale sur la réduction de la pauvreté et des inégalités, ainsi que sur la promotion de la croissance économique (Atkinson, 2015). Ces exemples illustrent l’importance des sciences humaines et sociales dans la formulation de politiques publiques éclairées et dans la promotion du développement économique et social.
Enfin, la recherche scientifique est également importante pour la défense de la démocratie et de la liberté d’expression. Elle permet de mieux comprendre les phénomènes politiques et sociaux, d’analyser les politiques publiques et de fournir des données fiables pour soutenir les débats publics et la prise de décision éclairée.
Références :
- American Association for the Advancement of Science. (2020). Why science is important. https://www.aaas.org/programs/why-science-important
- Organisation de coopération et de développement économiques. (2018). Panorama de la science, édition 2018. https://doi.org/10.1787/9789264309462-fr
- Royal Society. (2017). Science as an open enterprise. https://royalsociety.org/-/media/policy/projects/sape/2012-06-20-SAOE.pdf
- National Science Board. (2018). Science and Engineering Indicators 2018. National Science Foundation. https://ncses.nsf.gov/pubs/nsb20181/
- The Royal Society. (2014). Knowledge, Networks and Nations: Global Scientific Collaboration in the 21st Century. The Royal Society. https://royalsociety.org/-/media/policy/projects/knowledge-networks-nations/knowledge-networks-nations-report.pdf
- European Commission. (2017). Science, Research and Innovation Performance of the EU. European Commission. https://ec.europa.eu/info/sites/default/files/2017-11/ec_rtd_scoreboard_2017_en.pdf
- United Nations. (2015). Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development. https://sdgs.un.org/2030agenda
- National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2016). Science and Technology for America’s Progress: Ensuring the Best Presidential Appointments in the New Administration. The National Academies Press. https://doi.org/10.17226/24676
- Freeman, R. B. (2019). The Race Between Education and Technology: The Evolution of U.S. Educational Wage Differentials, 1890 to 2015. Journal of Labor Economics, 37(S2), S403-S443. https://doi.org/10.1086/700145
- Dugger, W. M., & Tucker, J. B. (2015). How research impacts policy. In S. G. Kovenock (Ed.), Handbook of Research Methods and Applications in Political Science (pp. 81-101). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781783479452.00010
- European Commission. (2015). The importance of research and innovation for Europe’s future. European Commission. https://ec.europa.eu/info/publications/research-and-innovation-europes-future_en
- National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2017). The Value of Social, Behavioral, and Economic Sciences to National Priorities: A Report for the National Science Foundation. The National Academies Press. https://doi.org/10.17226/24790
- Organisation Internationale du Travail. (2019). Global Commission on the Future of Work. Retrieved from https://www.ilo.org/global/topics/future-of-work/WCMS_662410/lang–en/index.htm
- Atkinson, R. (2015). Inequality : What Can Be Done? Harvard University Press.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Sebastien KEIFF (7 novembre 2022). Science et politique : entre controverses et nécessités (2/6). Le blog du papa chercheur. Consulté le 23 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/snq7