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Coécrire un article scientifique : entre beauté et difficulté

Crédit photo libre : Jopwell

Lorsqu’on travaille dans le domaine de la recherche, coécrire un article scientifique est souvent incontournable. Si la collaboration peut être source d’inspiration et de créativité, elle peut aussi se révéler être un véritable défi, notamment lorsqu’il s’agit de concilier les différentes visions, les styles d’écriture et les objectifs de chacun. Dans cet article, je vous propose de partager un bout de mon expérience de coécriture.

  1. La beauté de la coécriture

La coécriture peut être un véritable enrichissement pour tous les auteurs impliqués. Elle permet de confronter les idées et les points de vue, de bénéficier des compétences et des expertises de chacun et de produire un travail plus abouti. La diversité des profils et des expériences peut également donner lieu à des discussions passionnantes et à une émulation intellectuelle stimulante. La coécriture peut aussi renforcer les liens entre les auteurs et favoriser la création d’un sentiment d’appartenance à une même communauté scientifique.

  1. Les difficultés de la coécriture

Cependant, coécrire un article scientifique peut également être source de difficultés. Tout d’abord, les auteurs doivent être en mesure de s’accorder sur les objectifs et les orientations de l’article, ce qui peut parfois demander des négociations longues et difficiles. Ensuite, la coécriture nécessite une grande coordination, notamment pour harmoniser les styles d’écriture et assurer une cohérence globale de l’article. Enfin, les auteurs doivent parfois faire face à des désaccords, voire des conflits, qui peuvent être source de tensions et d’incompréhension.

  1. Conseils pour réussir une coécriture

Malgré ces difficultés, il est tout à fait possible de réussir une coécriture. Voici quelques conseils pratiques qui peuvent aider à surmonter les obstacles et à produire un travail de qualité :

  • Définir dès le départ les objectifs et les attentes de chacun ;
  • Fixer des échéances et des jalons pour avancer régulièrement dans la rédaction ;
  • Communiquer régulièrement et clairement entre les auteurs pour éviter les malentendus ;
  • Être prêt à faire des compromis et à écouter les autres auteurs ;
  • Accepter les critiques constructives et les suggestions d’amélioration ;
  • Travailler avec une méthodologie claire pour faciliter la coordination (par exemple, en utilisant des outils de gestion de projet).

Coécrire un article scientifique peut être à la fois une belle aventure intellectuelle et une véritable épreuve de coordination et de patience. Pour réussir cette entreprise collective, il est important de travailler dans un esprit de collaboration, d’ouverture et de respect mutuel. En gardant à l’esprit les conseils évoqués dans cet article, vous serez en mesure de surmonter les difficultés et de produire un travail de qualité.

Plus généralement, le pourcentage d’articles scientifiques co-écrits varie considérablement selon les disciplines, les cultures académiques et les normes de publication. Dans certaines disciplines, comme la médecine et la physique, la co-écriture est très répandue et la plupart des articles sont co-écrits, parfois par un TRÈS grand nombre d’auteurs ! Dans d’autres disciplines, comme la philosophie, la co-écriture est moins courante. Il est difficile de donner un chiffre précis, mais certaines études suggèrent que plus de 50% des articles scientifiques sont co-écrits, tandis que d’autres études suggèrent que ce chiffre pourrait être plus proche de 70% ou même 80%. Il n’est toutefois pas mal vu en soi, dans le monde scientifique, d’écrire ses articles seul. Dans certains domaines de recherche, comme les mathématiques pures, il est même assez courant que les articles soient écrits par un seul auteur. Cependant, dans d’autres domaines de recherche, la collaboration est souvent encouragée et considérée comme bénéfique pour produire des travaux plus complets et pertinents.

Une étude menée en 2014 par des chercheurs de l’Université de Stanford a analysé plus de 200 000 articles scientifiques et a constaté que les articles ayant plusieurs auteurs étaient plus souvent cités que ceux ayant un seul auteur. Les auteurs ont suggéré que cela pourrait être dû à l’effet de l’émulation et de la collaboration entre les coauteurs, qui peuvent contribuer à renforcer la qualité et l’impact de l’article.

Référence :

Larivière, V., Gingras, Y., & Sugimoto, C. R. (2014). The Decline of Sole-Author Papers in the Social Sciences and Humanities: Implications for Academic Libraries. College & Research Libraries, 75(2), 132–143. https://doi.org/10.5860/crl12-396


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Sebastien KEIFF (9 janvier 2023). Coécrire un article scientifique : entre beauté et difficulté. Le blog du papa chercheur. Consulté le 23 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/snqm


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